Conţinut
Metodă științifică Este un sistem de cercetare folosit mai mult decât orice în producția de cunoștințe științifice, care stabilește criteriile de măsurare și empirice ca bazele sale indispensabile, precum și supunerea la teste de raționament. Aceasta înseamnă că metoda științifică este un mecanism analitic care permite, în teorie, să discearnă experiențele științifice de cele care nu sunt.
Principiile fundamentale ale metodei științifice sunt două:
- Reproductibilitate, care este capacitatea de a repeta un anumit experiment de oricine într-un mediu controlat și de a obține aceleași rezultate, astfel încât fiecare afirmație științifică poate fi verificată de comunitatea științifică pentru a-i verifica universalitatea.
- Refutabilitate, un principiu care stabilește că orice afirmație științifică susținută de un experiment poate fi infirmată sau falsificată prin intermediul unui contraexemplu experimental, care dovedește neuniversalitatea interpretării teoretice. Dacă teoria nu poate fi infirmată de un contraexemplu, aceasta va fi acceptată, dar nu verificată, deoarece nicio teorie nu este absolut adevărată.
Aceasta înseamnă că metoda științifică propune un sistem de cunoaștere a universului care nu crede în absolut, care are încredere în rațiune și în darurile deductive ale omului și în acumularea de cunoștințe ca mod de abordare a adevărului.
Unii specialiști susțin că nu există o singură metodă științifică, ci mai multe, întrucât fiecare om de știință folosește măsurători, definiții, clasificare, mecanisme statistice sau ipotetic-deductive diferite, care sunt, de asemenea, supuse momentului lor istoric și, prin urmare, timp. Asa de, ceea ce este acceptat adevărul științific la un moment dat poate fi de necrezut în timpurile ulterioare.
Deși originea sa istorică este incertă, nașterea sa este localizată de obicei în secolul al XVII-lea, în principal datorită studiilor lui Galileo Galilei.
Etape ale metodei științifice
Metoda științifică este un sistem experimental de cunoaștere, adică bazat pe observarea directă și reproducerea ulterioară a fenomenelor naturale. Acest lucru nu înseamnă, totuși, că fiecare formă de experiment este neapărat științifică și nici că teorii nesustenabile din punct de vedere experimental (cum ar fi Stiinte Sociale) sunt mai puțin științifice.
De fapt, metoda științifică a fost revizuită și rafinată de-a lungul secolelor, întrucât înțelegerea omului despre lume îi oferă și o mai bună înțelegere a metodelor sale și a științei pe care se bazează. Iată, știința nu caută să fie dogmatică, autoritară sau absolută.
Cu toate acestea, modelul tradițional al metodei științifice, așa cum a fost propus de Francis Bacon în secolul al XVII-lea, a cuprins următorii pași:
- Observare. Acesta este numele dat pasului inițial care implică fixarea simțurilor în natură și fenomenele acesteia, pentru a aduna informațiile și contextul necesar pentru a gândi problema.
- Inducţie. Se încearcă extragerea principiului fundamental sau a elementelor de bază ale fenomenului observat.
- Ipoteză. O pregătire provizorie sau de lucru este pregătită pentru a răspunde la întrebările puse.
- Experimentare. Se încearcă verificarea ipotezei stabilite prin reproducerea fenomenului într-un mediu controlat.
- Antiteza sau infirmarea. Se încearcă respingerea ipotezei cu un contraexemplu experimental pentru a demonstra universalitatea acesteia.
- Teză sau teorie. Dacă nu poate fi infirmată, se propune o teorie științifică. Dacă este respinsă, pe de altă parte, sau dacă nu este testabilă experimental, rezultatele sunt utilizate pentru a rafina ipoteza și a avansa din nou. Pentru mulți, o teorie nu este altceva decât o ipoteză care nu a fost încă infirmată.
În acest fel, metoda științifică ar funcționa ca un algoritm de raționament dovedit, care permite terților să reproducă sau să monitorizeze experiențele omului de știință și astfel să verifice procedurile și interpretările acestora.
Exemple de metode științifice în viața de zi cu zi
- Problemă: vindecarea unei boli fizice
- Observare: Medicul examinează pacientul și ia act de simptomele sale.
- Inducţie: Simptomele permit medicului să contrasteze cu cazurile anterioare și cu bibliografia specializată care poate fi afecțiunea care trebuie tratată.
- Ipoteză. Medicul formulează o interpretare a cazului și propune un tratament.
- Experimentare. Tratamentul este aplicat și rezultatele sunt observate. Dacă este pozitiv, trecem la pasul următor (antiteza). Dacă nu, ipoteza este reformulată pe baza noilor informații disponibile.
- Antiteză. Se verifică dacă simptomele nu persistă sau că nu apar altele.
- Teorie. Notă în istoricul medical al pacientului bolii pe care a avut-o și a tratamentului primit, deja cu certitudinea de a fi sănătos.
- Problemă: fabricarea unui combustibil nou
- Observare: Oamenii de știință studiază combustibilii existenți și înțeleg procesul de obținere a energiei.
- Inducţie: Legile fundamentale ale combustiei și principalii combustibili sunt extrase din studiu, ca cerințe ale unui combustibil nou și în ce altă substanță este căutată.
- Ipoteză. Se realizează un plan experimental de lucru pentru a obține combustibil dintr-un material alternativ.
- Experimentare. Noul combustibil este obținut experimental din material alternativ. Dacă se realizează, vom trece la antiteză. Dacă nu, rezultatele experimentale sunt încorporate în reformularea ipotezei (sau formularea uneia noi).
- Antiteză. Se verifică experimental dacă combustibilul funcționează așa cum ar trebui.
- Teorie. Rezultatele experimentale sunt publicate într-o revistă științifică pentru sprijinul comunității specializate.
Vezi si: Mai multe exemple de metodă științifică
