Conţinut
jocuri de masa Sunt activități recreative care sunt utilizate atât în interiorul, cât și în afara mediului școlar, deoarece îndeplinesc funcții de ajutor în diferite aspecte, în funcție de tipul de joc care este utilizat.
În acest fel, un joc de societate poate stimula:
- Abilități motorii fine, citirea sau pre-citirea
- Conștientizarea fonemică
- Memorie și concentrare
- Gândire flexibilă
- Planificare
- Stabiliți cunoștințe școlare, cum ar fi adăugarea, scăderea, împărțirea etc.
- Promovați fuzionarea și sortarea caracteristicilor
- Ridicați atenția
- Încurajați munca colectivă sau de grup
Din toate aceste motive, se poate spune că jocurile de societate nu numai că ajută un copil să se ocupe, ci promovează și învățarea și asimilarea diferitelor funcții.
Exemple de jocuri de societate pentru copii
- Zingo
Acest joc ajută la stimularea abilităților motorii fine, la coordonarea imaginilor și la încurajarea practicării primului cuvânt.
Vârsta: între 4 și 7 ani (în funcție de fiecare copil)
Este o alternativă la Bingo.
Jocul constă în potrivirea cuvintelor cu imaginea căreia îi corespunde fiecare dintre ele. În acest fel, se realizează asocierea fiecărei imagini cu cuvântul său corespunzător. Există, de asemenea, versiuni ale Zingo cu numere și chiar bilingve.
- Super De ce ABC
Acesta este un joc excelent pentru a ajuta copiii să învețe să citească. De obicei, este recomandat să stimulați conștientizarea fonemică, să citiți de bază, să recunoașteți alfabetul și să învățați să rimați.
Îi ajută pe copii să recunoască majuscule din litere mici, precum și să recunoască un cuvânt în funcție de contextul său.
- Secvență (pentru copii)
Acest joc încearcă să dezvolte memoria, să stimuleze abilitățile vizual-spațiale și să stimuleze citirea.
Jocul constă în distribuirea unor cărți în care se găsesc imaginile animalelor. Apoi, fiecare jucător trebuie să așeze, pe tabla care este pe masă, jetoane roșii pe animalele care se potrivesc cu cărțile lor.
Jocul are multe variații în funcție de abilitățile și vârsta fiecărui copil.
- Puzzle sau Puzzle
Cu orice puzzle, funcțiile motorii fine, munca în echipă, disciplina în joc, răbdarea, orientarea prin forme și culori, precum și observația sunt stimulate.
După cum știm cu toții, puzzle-ul constă în asamblarea unei imagini cu diferitele părți ale puzzle-ului.
- Blocuri încorporate
Blocurile ajută la stimularea abilităților vizuale și spațiale, coordonarea și programarea proiectelor sau a secvențelor (în cazul construirii de turnuri sau ceva similar).
Blocurile sunt utilizate în special la copiii cu vârsta cuprinsă între 4 și 8 ani. Există, la rândul lor, diferite soiuri în ceea ce privește mărimea lor.
Acesta este unul dintre jocurile cunoscute sub numele de „gratuit”, deoarece, spre deosebire de altele, nu este necesar să se respecte o ordine de jucători, reguli etc., ci, dimpotrivă, permite copilului să organizeze ceea ce modul pe care doriți să îl jucați.
Este un joc utilizat pe scară largă pentru a evalua creativitatea copilului precum și pentru a observa alte tulburări precum agresivitatea, frustrarea sau frica, printre altele.
- Ludo
Acest joc este utilizat pe scară largă pentru a promova funcțiile de ordine, munca în echipă, competiție, secvență logică, răbdare, distincția culorilor, respectarea regulilor (prin recompensele-pedepse pe care le are jocul însuși) printre altele.
Se utilizează împreună cu copiii de la 5 ani.
Poate fi jucat în echipe sau până la 4 jucători.
Acest joc constă în aruncarea zarurilor dintr-un punct de plecare unde fiecare jucător are propriul jeton.
Pe măsură ce jocul progresează, jucătorii vor lucra pentru a arunca zarurile pentru a atinge obiectivul și a câștiga jocul.
- Monopol (monopol)
Cu acest tip de joc este posibil să se introducă copiii în evaluarea banilor, schimbul acestora, posibilitățile de autoadministrare și consecințele manipulării greșite a acestuia.
În joc începeți cu o anumită sumă inițială de bani. Pe măsură ce zarurile sunt aruncate, jucătorii încearcă să cumpere proprietăți diferite. Dacă proprietatea are deja un proprietar, trebuie să plătiți chirie proprietarului.
- Pictionary
Acest joc stimulează coordonarea motorie fină, elaborarea gândirii abstracte, producerea gândirii secvențiale (deoarece multe cuvinte compuse trebuie desenate separat. Acest lucru necesită transformare, discriminare și cunoașterea cuvintelor și a semnificației acestora de la fiecare jucător).
Se folosește de obicei la copii cu vârsta peste 7 ani.
În acest joc fiecare jucător are un jeton. După ce arunci zarurile, trebuie să avansezi într-o cutie, să tragi o carte unde ți se va cere să desenezi ceva.
Fiecare jucător trebuie să dezvolte abilități de mimică sau grafică astfel încât restul jucătorilor să ghicească cuvântul desenat.
- Scrabble
Jocul Scrabble încurajează construirea cuvintelor, utilizarea corectă a ortografiei și funcțiile secvențiale ale alfabetului.
Jocul constă în formarea spontană de cuvinte sau fraze luând în considerare literele pe care fiecare copil le are pe tablă.
De asemenea, ajută să cunoașteți tipul de cuvinte pe care copilul a decis să le formeze. Nu este același lucru pentru a forma cuvântul „mai rău” decât pentru a forma cuvântul „dar”, deoarece prima are o sarcină negativă, în timp ce a doua este doar un conector între propoziții, dar ambele au aceleași litere.
- Damă și șah
Cu dame și șah, funcțiile cognitive avansate sunt stimulate, deoarece jocul necesită cunoașterea regulilor și a mobilității sau nu a anumitor piese. Pe de altă parte, necesită din partea fiecărui jucător o coordonare motorie fină (plasarea pieselor), precum și dezvoltarea unor strategii secvențiale pentru a putea atinge scopul jocului.
Aceste jocuri sunt folosite la copiii mai mari de 7 sau 8 ani.
Jocul de dame constă în mutarea plăcilor în diagonală la „mâncaPiesele adversarului.
Pe de altă parte, șahul constă în plasarea diferitelor piese care au funcții diferite una față de cealaltă. Astfel, unele piese pot avansa în diagonală (de exemplu episcopul), altele vor face acest lucru drept (turnul), altele vor putea avansa mai multe pătrate în același timp (turnul, episcopul, regina) în timp ce altele vor putea avansa doar câte o cutie pe rând (pionul și regele).
